令和元年度 研究の成果物

〈中学校 キャリア教育〉

活動のプロセスに注目し,成長を実感する生徒の育成を目指すキャリア教育(2年次)
-「基礎的・汎用的能力」を指標として-
 
◆研究の成果物一覧
◇「基礎的・汎用的能力」の指標  
 ○指標ひな形 docx
 ○さらに焦点化して掲示した指標プリント 数学科で例示 pdf
◇指標を活用した振り返りシート  
 ○毎時間ごとの振り返りシート 社会科で例示 pdf
 ○単元等のまとまりで定期的に行う振り返りシート 社会科で例示 pdf
 ○数学科の授業において実施された振返り形式 他教科でも活用可能 docx